第五临床学院开展教师教学能力提升培训

2024年9月29日，第五临床学院教师教学发展与研究分中心举办了教师教学能力提升专题讲座。此次活动邀请了基础医学院方茅副教授，开展题为“目标引领，做高效教学设计——撰写高质量教案的第一步”的专题讲座。讲座由第五临床学院教学管理科负责人贺毅主任主持，第五临床学院30多位教师参加了本次培训。

第五临床学院教学管理科负责人贺毅主任主持培训会

基础医学院方茅副教授授课

第五临床学院参训教师认真聆听

第二临床学院开展优秀教师观摩及教学竞赛选手精准培训

为了加强青年教师培养，促进教学工作交流，进一步提高教师授课技巧和授课水平，第二临床学院于10月18日第1-2节对外科学教研室张实老师面向22级临床医学（创新班II）的《消化系统疾病》课程——腹部损伤的理论课堂进行教学观摩。张实老师曾获第六届全国高校青年教师教学大赛三等奖；第六届广东省高校青年教师教学大赛特等奖（医科组第一名）；2023年获得广东省五一劳动奖章。

来自第二临床学院不同教研室共22名教师进行观摩。大家都表示在活动中受益匪浅，对于如何更好设计教学内容，高效组织教学过程，创新课堂教学，有效运用信息化手段有了更深的理解，特别是如何用启发探究式教学培养学生的临床思维有了更透彻的认识。

张实老师面向22级临床医学（创新班II）授课

此外，第二临床学院还组织了对教学竞赛参赛老师的精准培训工作。10月25日和28日，邀请了院内外专家对即将参加学校课程思政说课决赛的谢婷婷老师及谭章斌老师进行全面的指导，这两位老师也不负众望，最终分别获得一等奖（第一名）及二等奖。

院内外专家对课程思政现场决赛的谢婷婷老师进行精准培训

院内外专家对课程思政现场决赛的谭章斌老师进行精准培训

同时，第二临床学院还组织了校内外专家对广东省青年教师大赛现场决赛的谢婷婷老师及袁莹莹老师开展了多次培训，帮助和指导老师更好地备赛。

校内外专家对广东省青年教师教学大赛现场决赛谢婷婷老师进行精准培训

校内外专家对广东省青年教师教学大赛现场决赛袁莹莹老师进行精准培训

护理学院开展AI赋能课程建设与教学创新工作坊

2024年10月23日，由护理学院教师教学发展与研究分中心承办的“AI赋能课程建设与教学创新工作坊”在番禺校区A3-605智慧课室开展。本次工作坊采用理论讲解与分组实操的方式进行，共有31名来自学校各二级学院的老师参加。

首先，导师详细讲解利用AI赋能进行专业内涵建设、课程建设与教学创新；随后，对学员进行分组实操，5个小组均需单独完成。按照要求，各小组需分别构建一个知识模块、绘制一个知识图谱和问题图谱、展示AI课程，每个环节都安排1个小组进行分享。

AI赋能课程建设与教学创新工作坊

分组讨论

小组笔记

最后，参训教师分别对AI赋能课程进行分享与讨论。大家纷纷表示，通过本次工作坊收获满满，深化高等教育科教融汇，推动我校专业课程数智化建设，进而提升核心课程建设质量。

小组代表上台分享