11月11日-14日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道全国赛在重庆邮电大学举办。我校《临床色谱质谱检验技术》产教融合课程刘玢老师及其团队（团队成员：刘玢、程雅婷、邓小燕、佘旭辉）代表广东赛区参赛，最终以其卓越的产教融合培养模式、精湛的教学能力和创新的教学方法脱颖而出，荣获二等奖！

刘玢老师（右二）领奖

赛前，学校根据大赛的指导方案和具体要求，对参赛课程进行了全面且细致的梳理，并持续优化教学创新成果报告以及教学创新汇报PPT等参赛材料，同时，还举行了大赛动员会，副校长李建华教授亲自到场指导参赛教师的教学创新汇报，并向参赛教师及团队表达了深切的关怀与鼓励。

赛前召开动员会

据悉，全国高校教师教学创新大赛是全国最高级别的教师教学竞赛，被誉为全国教师教学的“奥林匹克大赛”。本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，旨在提升高校教师教书育人能力和高校人才自主培养质量，打造高校教学改革风向标。本届大赛产教融合赛道采取省赛与全国赛二级赛制，省赛阶段共32个赛区993所高校的5000余位教师参与，全国决赛阶段共有来自27所部属高校、52所地方高校、2所军队高校的81门课程入围，其中，医学院校仅6所。经过激烈角逐，共有12个教师（团队）获一等奖、28个教师（团队）获二等奖、41个教师（团队）获三等奖。尤为引人注目的是，本次比赛还吸引了多位国家级教学名师、国家杰出青年基金获得者、国家优秀青年基金获得者、长江学者等国家级人才以及省级教学名师、学院领导和资深教授加入竞争行列。这不仅体现了比赛的专业性和权威性，也为广大教师提供了一个学习交流的宝贵机会。

刘玢老师及其团队的获奖，是对我校教育教学改革成果的一次集中展现，也是对我校在产教融合领域探索和实践的高度肯定。后续学校将持续深化教育教学改革，发挥好示范引领作用，激励全体教师投身教学创新，不断提升教育教学水平，致力于培养更多紧密贴合产业行业发展需求的高素质创新人才。

教师教学发展与研究中心及参赛团队在比赛现场